Materiais educativos que
fortalecem pessoas pretas!
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PROPÓSITO
Potencializar experiências de aprendizagem sobre história e cultura africana em perspectiva afrocêntrica por meio de pesquisas, oficinas e recursos pedagógicos.
“Tenho dito com frequência que a história é um relógio que as pessoas usam para contar sua hora política do dia. É também uma bússola que as pessoas usam para se encontrar no mapa da geografia humana. A história diz a um povo onde ele está e o que ele é. Mais importante ainda, a história diz a um povo onde ele ainda deve ir e o que ele ainda deve ser”
- John Henrik Clarke
LINHAS DE FRENTE
ELIMU NI BAHARI
O provérbio, na língua Swahili, diz que “a educação é o mar”. As ações inspiradas nessa ideia abrangem a pesquisa histórica e cultural.
NEA ONNIM
01
O Adinkra Nea onnim significa que “aquele que não sabe, pode aprender”. Inspirados nesse adinkra, produzimos recursos com finalidades pedagógicas.
02
03
ONDJANGO
Na cultura do povo Ovimbundu, o Ondjango configura-se como a “casa de conversa”. Nos inspiramos aí para agir por meio de oficinas e encontros.
OBJETIVO
Fortalecer pessoas pretas por meio do reconhecimento de que são continuidade histórica e cultural do povo africano e, assim, impulsionar a agência coletiva e individual.
ALGUMAS RAÍZES
PARADIGMA DA AFROCENTRICIDADE
Molefi Kete Asante
CONSCIÊNCIA PRETA
Steve Biko
UNIDADE CULTURAL AFRICANA
Cheikh Anta Diop
Dentre diversos valores civilizatórios africanos que orientam AMANDLA, explicitamos alguns buscados em nossa organização interna e em tudo o que produzimos.
VALORES
ludicidade
criatividade
cooperação
circularidade
Sentimos as histórias e culturas africanas em movimentos circulares e buscamos nos organizar a partir dessa lógica.
Feitos importantes não são alcançados individualmente, embora o bem coletivo não exclua o indivíduo.
Se a ancestralidade permitiu nossa vida, é porque há algo a ser continuado e criado a partir do que veio antes.
Buscar ser continuidade das histórias e culturas africanas passa pelo corpo inteiro, pela diversão, pelas artes, por celebrar a vida.
QUEM FAZ
Escritor de poesia e literatura infantil, professor alfabetizador, pesquisador de história e cultura africana, é fundador e coordenador da AMANDLA.
Multiartista, ilustrador, escritor de poesia e literatura infantil e compositor, é desenvolvedor de jogos e diretor de arte e marketing na AMANDLA.